Formation FoAcP ASD Formateur d’Acteurs Prévention Aide et Soin à Domicile à la Réunion
Devenez formateurs d’acteurs prévention, un enjeu majeur pour l’Aide et le Soin à Domicile !
Télécharger la fiche FormationPublic concerné
Cette formation s’adresse aux formateurs indépendants, d’organisme de formation, ou aux formateurs de structure du secteur de l’aide et de soin à domicile
Pré-requis
Les participants :
Ont une attestation de réussite à l’ensemble du parcours d’autoformation en ligne «Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » de l’INRS ou une attestation de suivi de la formation « Obtenir des compétences de base en prévention » dispensée par les services prévention des CARSAT/CRAM/CGSS.
Sont titulaires d’un certificat de formateur ou de formateur de formateur délivré par l’Assurance maladie – risques professionnels et l’INRS en cours de validité : SST, PRAP IBC, APS TRL/TRV, Personne ressource TMS, EVRP/AAT, animateur prévention et dirigeant TRL/SMS/ASD
Durée de la formation
8 jours – 56 heures en présentiel non consécutifs reparties en 2 modules (4 jours + 4 jours)
Les travaux d’intersession pour la réalisation des épreuves certificatives 1 et 2 dans la 2ème partie de la formation sont estimés à 2 jours.
Evaluation
Evaluation certificative INRS sur :
- Créer un support de présentation pour animer une réunion avec les décideurs, l’encadrement, ou encore les instances représentatives du personnel de structures d’aide et de soin à domicile
- Créer une étude de cas portant sur l’analyse d’une situation de travail rencontrée dans l’ASD
- Mettre en œuvre et argumenter un accompagnement de la mobilité
- Concevoir et mettre en œuvre d’une épreuve certificative de l’acteur sur un accompagnement de la mobilité
- Concevoir une séquence de la formation Acteur prévention ASD tirée au sort et l’animer en partie
Pédagogie
Exposés théoriques, études de cas issus de l’expérience professionnelle des participants, expérimentation de méthodes et d’outils, échanges sur les pratiques menées en situation réelle et en intersession
Les plus
- Consultant formateur + de 10 ans d’expérience en prévention des risques professionnels
- Formation dispensée par notre organisme habilité par l’INRS, et dispensée par un formateur certifié INRS à jour de ses compétences
Infos pratiques
Café d’accueil et collation
Hors déjeuner
Inter ou Intra entreprise (10 personnes maximum)
La validité de ce certificat est fixée à 36 mois, et la prolongation de celle-ci est conditionnée par le suivi d’un stage « Maintien et actualisation des compétences » (MAC), ainsi qu’à la réussite de l’évaluation certificative.
Prise en charge
Plan de développement des compétences, OPCO, FIPU, France Travail, Région Réunion
Objectifs pédagogiques
- Promouvoir le dispositif de formations s’intégrant à la démarche de prévention d’une structure d’aide et de soin à domicile
- Observer et analyser une situation de travail afin de proposer des pistes d’amélioration
-
Exploiter la démarche d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi pour développer des situations d’apprentissage (démarche ALM)
-
Organiser, animer et évaluer une formation d’Acteur prévention ASD
Programme de la formation
Promouvoir le dispositif de formation s’intégrant à la démarche de prévention d’une structure d’aide et de soin à domicile
- Les risques professionnels du secteur et leurs conséquences
- Les enjeux de la prévention des risques professionnels du secteur (humains, financiers, juridiques)
- La démarche de prévention et conditions de réussites
- Le dispositif ASD
- Le rôle des différents acteurs du dispositif (dirigeant, AP, et Acteur prévention) dans une démarche de prévention
- Les domaines de compétences développés sur chaque niveau de formation du dispositif ASD
Observer et analyser une situation de travail afin de proposer des pistes d’amélioration
- Risques du secteur d’activité, du métier
- Situation dangereuse en termes de risque, d’exposition au danger, de gravité du dommage potentiel, …
- Mécanisme d’apparition du dommage – Distinction accident du travail / maladie professionnelle
- Risque routier, biologique, chimique, de chute, psychosocial (RPS), lié à l’activité physique
- Fonctionnement de l’appareil locomoteur, ses limites, ses atteintes (multi causalité des TMS)
- Composantes de l’Homme au travail (physique, mentale, émotionnelle)
- Observation et analyse d’une situation de travail
- Approche ergonomique, déterminants de l’activité
- Faits, opinion, travail prescrit/travail réel, activité/tâche,…
- Méthodes d’analyse : outil d’observation et d’analyse, grille de repérage et livret d’accompagnement
- Remontée d’information au sein de la structure
- Organisation de la prévention dans la structure
- Lien avec l’Animateur Prévention ASD, le coordonnateur, le dirigeant
- Lien avec la personne aidée et son entourage
- Modes et outils de communication : cahier de transmission, tablette, téléphone, ….place de l’outil d’observation et d’analyse.
Exploiter la démarche d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi pour développer des situations d’apprentissage
- Enjeux de l’ accompagnement à la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi
- Enjeux pour la personne aidée et sa famille
- Enjeux pour l’accompagnant : diminution de la charge physique lors des déplacements, liens entre la stimulation des capacités de la personne aidée et le maintien de l’autonomie dans une perspective de qualité des soins
- Enjeux pour la structure : AT/MP, continuité du service, qualité du service, prévention des TMS dans le cadre d’une démarche globale de prévention…
- Déplacements naturels permettant de se mouvoir
- Etapes nécessaires aux déplacements naturels
- Capacités nécessaires à la réalisation des déplacements
- Analyses de situations d’un accompagnement
- Capacités de la personne aidée
- Déterminants liés à l’environnement qui facilitent ou limitent le déplacement
- Risques pour la personne aidée et l’accompagnant
- Aides techniques au regard des situations d’accompagnement
- Aides techniques au regard des contraintes environnementales
- Aides techniques en fonction des caractéristiques des personnes aidées
- Mise en œuvre un accompagnement à partir de l’analyse en prenant soin de la personne aidée et de soi
- Guider la personne aidée en respectant les étapes du déplacement naturel ( possibilités de la personne, mouvements élémentaires abolis, risques, étapes, communication)
- Compensation des incapacités par une assistance sans portage délétère en intégrant si nécessaire une aide technique (modalités d’assistance : guidance, assistance sans portage délétère, aides techniques)
Organiser, animer et évaluer une formation d’Acteur prévention ASD
-
La construction d’une réponse pédagogique adaptée
-
Le déroulé pédagogique respectant les référentiels de compétences et de certification, les conditions d’apprentissage d’un adulte en formation et tenant compte du contexte professionnel
-
L’organisation pédagogique et logistique de la formation
-
Mise en œuvre du déroulé pédagogique de la formation
-
Le processus de certification dans Forprev, en tant que formateur certifié
Situation de handicap
Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être réalisé, nous serons heureux d’en discuter.
Inscription J-1 !
Sous réserve de places disponibles et validation des pré-requis, vous pouvez vous inscrire au plus tard un jour avant le début de la formation - hors inscriptions via une plate-forme spécifique (moncompteformation, Pole Emploi, OPCO, etc.)
Infos complémentaires
Vous souhaitez connaitre nos taux de réussite et de satisfaction, nos tarifs, ou toutes autres informations, contactez-nous !
Vous souhaitez suivre cette formation ?
Prenez contact avec l'équipe de FOCALYS en un clic ! Nous étudions tous vos besoins liés à la prévention des risques professionnels : audit de conformité, accompagnement dans votre démarche de prévention, formation en inter ou intra...
Ces formations
peuvent aussi vous intéresser
Ensemble, préservons le coeur des entreprises
Formation
FoAcP ASD Formateur d’Acteurs Prévention Aide et Soin à Domicile
publié le 05/03/2025
PRE REQUIS
Les participants :
Ont une attestation de réussite à l’ensemble du parcours d’autoformation en ligne «Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » de l’INRS ou une attestation de suivi de la formation « Obtenir des compétences de base en prévention » dispensée par les services prévention des CARSAT/CRAM/CGSS.
Sont titulaires d’un certificat de formateur ou de formateur de formateur délivré par l’Assurance maladie – risques professionnels et l’INRS en cours de validité : SST, PRAP IBC, APS TRL/TRV, Personne ressource TMS, EVRP/AAT, animateur prévention et dirigeant TRL/SMS/ASD
OBJECTIFS
- Promouvoir le dispositif de formations s’intégrant à la démarche de prévention d’une structure d’aide et de soin à domicile
- Observer et analyser une situation de travail afin de proposer des pistes d’amélioration
-
Exploiter la démarche d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi pour développer des situations d’apprentissage (démarche ALM)
-
Organiser, animer et évaluer une formation d’Acteur prévention ASD
PROGRAMME
Promouvoir le dispositif de formation s’intégrant à la démarche de prévention d’une structure d’aide et de soin à domicile
- Les risques professionnels du secteur et leurs conséquences
- Les enjeux de la prévention des risques professionnels du secteur (humains, financiers, juridiques)
- La démarche de prévention et conditions de réussites
- Le dispositif ASD
- Le rôle des différents acteurs du dispositif (dirigeant, AP, et Acteur prévention) dans une démarche de prévention
- Les domaines de compétences développés sur chaque niveau de formation du dispositif ASD
- Risques du secteur d’activité, du métier
- Situation dangereuse en termes de risque, d’exposition au danger, de gravité du dommage potentiel, …
- Mécanisme d’apparition du dommage – Distinction accident du travail / maladie professionnelle
- Risque routier, biologique, chimique, de chute, psychosocial (RPS), lié à l’activité physique
- Fonctionnement de l’appareil locomoteur, ses limites, ses atteintes (multi causalité des TMS)
- Composantes de l’Homme au travail (physique, mentale, émotionnelle)
- Observation et analyse d’une situation de travail
- Approche ergonomique, déterminants de l’activité
- Faits, opinion, travail prescrit/travail réel, activité/tâche,…
- Méthodes d’analyse : outil d’observation et d’analyse, grille de repérage et livret d’accompagnement
- Remontée d’information au sein de la structure
- Organisation de la prévention dans la structure
- Lien avec l’Animateur Prévention ASD, le coordonnateur, le dirigeant
- Lien avec la personne aidée et son entourage
- Modes et outils de communication : cahier de transmission, tablette, téléphone, ….place de l’outil d’observation et d’analyse.
Exploiter la démarche d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi pour développer des situations d’apprentissage
- Enjeux de l’ accompagnement à la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi
- Enjeux pour la personne aidée et sa famille
- Enjeux pour l’accompagnant : diminution de la charge physique lors des déplacements, liens entre la stimulation des capacités de la personne aidée et le maintien de l’autonomie dans une perspective de qualité des soins
- Enjeux pour la structure : AT/MP, continuité du service, qualité du service, prévention des TMS dans le cadre d’une démarche globale de prévention…
- Déplacements naturels permettant de se mouvoir
- Etapes nécessaires aux déplacements naturels
- Capacités nécessaires à la réalisation des déplacements
- Analyses de situations d’un accompagnement
- Capacités de la personne aidée
- Déterminants liés à l’environnement qui facilitent ou limitent le déplacement
- Risques pour la personne aidée et l’accompagnant
- Aides techniques au regard des situations d’accompagnement
- Aides techniques au regard des contraintes environnementales
- Aides techniques en fonction des caractéristiques des personnes aidées
- Mise en œuvre un accompagnement à partir de l’analyse en prenant soin de la personne aidée et de soi
- Guider la personne aidée en respectant les étapes du déplacement naturel ( possibilités de la personne, mouvements élémentaires abolis, risques, étapes, communication)
- Compensation des incapacités par une assistance sans portage délétère en intégrant si nécessaire une aide technique (modalités d’assistance : guidance, assistance sans portage délétère, aides techniques)
Organiser, animer et évaluer une formation d’Acteur prévention ASD
-
La construction d’une réponse pédagogique adaptée
-
Le déroulé pédagogique respectant les référentiels de compétences et de certification, les conditions d’apprentissage d’un adulte en formation et tenant compte du contexte professionnel
-
L’organisation pédagogique et logistique de la formation
-
Mise en œuvre du déroulé pédagogique de la formation
-
Le processus de certification dans Forprev, en tant que formateur certifié
PEDAGOGIE
Exposés théoriques, études de cas issus de l’expérience professionnelle des participants, expérimentation de méthodes et d’outils, échanges sur les pratiques menées en situation réelle et en intersession
EVALUATION
Evaluation certificative INRS sur :
- Créer un support de présentation pour animer une réunion avec les décideurs, l’encadrement, ou encore les instances représentatives du personnel de structures d’aide et de soin à domicile
- Créer une étude de cas portant sur l’analyse d’une situation de travail rencontrée dans l’ASD
- Mettre en œuvre et argumenter un accompagnement de la mobilité
- Concevoir et mettre en œuvre d’une épreuve certificative de l’acteur sur un accompagnement de la mobilité
- Concevoir une séquence de la formation Acteur prévention ASD tirée au sort et l’animer en partie
Public concerné
Cette formation s’adresse aux formateurs indépendants, d’organisme de formation, ou aux formateurs de structure du secteur de l’aide et de soin à domicile
Pré-requis
Les participants :
Ont une attestation de réussite à l’ensemble du parcours d’autoformation en ligne «Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » de l’INRS ou une attestation de suivi de la formation « Obtenir des compétences de base en prévention » dispensée par les services prévention des CARSAT/CRAM/CGSS.
Sont titulaires d’un certificat de formateur ou de formateur de formateur délivré par l’Assurance maladie – risques professionnels et l’INRS en cours de validité : SST, PRAP IBC, APS TRL/TRV, Personne ressource TMS, EVRP/AAT, animateur prévention et dirigeant TRL/SMS/ASD
Durée de la formation
8 jours – 56 heures en présentiel non consécutifs reparties en 2 modules (4 jours + 4 jours)
Les travaux d’intersession pour la réalisation des épreuves certificatives 1 et 2 dans la 2ème partie de la formation sont estimés à 2 jours.
Les plus
- Consultant formateur + de 10 ans d’expérience en prévention des risques professionnels
- Formation dispensée par notre organisme habilité par l’INRS, et dispensée par un formateur certifié INRS à jour de ses compétences
Infos pratiques
Café d’accueil et collation
Hors déjeuner
Inter ou Intra entreprise (10 personnes maximum)
La validité de ce certificat est fixée à 36 mois, et la prolongation de celle-ci est conditionnée par le suivi d’un stage « Maintien et actualisation des compétences » (MAC), ainsi qu’à la réussite de l’évaluation certificative.
Prise en charge
Plan de développement des compétences, OPCO, FIPU, France Travail, Région Réunion
Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être réalisé, nous serons heureux d’en discuter.
Sous réserve de places disponibles et validation des pré-requis, vous pouvez vous inscrire au plus tard un jour avant le début de la formation – hors inscriptions via une plate-forme spécifique (moncompteformation, Pole Emploi, OPCO, etc.)
Vous souhaitez connaitre nos taux de réussite et de satisfaction, nos tarifs, ou toutes autres informations, contactez-nous !
–
Renseignements & inscriptions
contact@focalys.re
02 62 01 84 23
