Formation PRAP PE Prévention des Risques liés à l’Activité Physique secteur Sanitaire et Social spécialité Petite Enfance à la Réunion
Devenez acteur de prévention ! Participez à la préservation de votre santé et la maitrise des risques professionnels.
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Destinée au personnel salarié d’établissement d’accueil de jeunes enfants désigné par son responsable pour prévenir et se protéger face aux risques professionnels et ceux liés à l’activité physique.
Pré-requis
Langue français : lu, écrit, parlé
Durée de la formation
2 jours (1+1 jour) avec intersession idéalement de 15 jours.
Evaluation
Évaluation certificative sur étude de cas (40 min)
Certificat d’aptitude INRS
Pédagogie
Evaluation en cours et fin de formation
L’acquisition des compétences « méthodologiques » décrites dans ce référentiel sous-entend des mises en situation avec retour d’expériences collectives.
Les plus
Travail individuel d’analyse de vos situations de travail en intersession et proposition de mesures de prévention
Infos pratiques
Inter ou Intra entreprise (de 4 à 10 personnes)
Maintien et Actualisation des Compétences : < 24 mois
Prise en charge
Plan de développement de compétences de l’entreprise, OPCO, CPF
Objectifs pédagogiques
- Connaître les risques de son métier
- Observer et analyser sa situation de travail
- Participer à la maîtrise du risque
Programme de la formation
- La formation – Action PRAP
- Les enjeux de la prévention des risques professionnels
- La sinistralité de son secteur d’activité et de son établissement
- La démarche de prévention et le projet de formation action PRAP
- Les acteurs internes et externes de la prévention
- Le mécanisme d’apparition d’un dommage et les définitions associées
- Les risques de son métiers et les dommages potentiels (accidents, maladies professionnelle, TMS, lombalgies, etc.)
- L’Homme au travail et ses limites (charge physique, mentale et émotionnelle)
- L’observation factuelle et l’analyse de la situation de travail – Modèle ITAMAMI à l’aide la fiche PRAP
- La multi-causalité des Troubles Musculo-Squelettiqes TMS et les facteurs de risques
- Les propositions d’amélioration techniques, organisationnelles et humaines et leurs hiérarchisations
- Les principes de sécurité physique et d’économie d’effort
- « Techniques de manutention »/aide à la mobilité et psychomotricité de personnes adaptées à la petite enfance
- La remontée d’information et le lien avec la projet de prévention
- Retour d’expérience et évaluation certificative
Pour l’accessibilité des personnes porteuses de handicap à nos actions de formation et pour toutes informations sur nos taux de réussite et de satisfaction, merci de nous contacter.
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Formation
PRAP PE Prévention des Risques liés à l’Activité Physique secteur Sanitaire et Social spécialité Petite Enfance
publié le 18/01/2022
PRE REQUIS
Langue français : lu, écrit, parlé
OBJECTIFS
- Connaître les risques de son métier
- Observer et analyser sa situation de travail
- Participer à la maîtrise du risque
PROGRAMME
- La formation – Action PRAP
- Les enjeux de la prévention des risques professionnels
- La sinistralité de son secteur d’activité et de son établissement
- La démarche de prévention et le projet de formation action PRAP
- Les acteurs internes et externes de la prévention
- Le mécanisme d’apparition d’un dommage et les définitions associées
- Les risques de son métiers et les dommages potentiels (accidents, maladies professionnelle, TMS, lombalgies, etc.)
- L’Homme au travail et ses limites (charge physique, mentale et émotionnelle)
- L’observation factuelle et l’analyse de la situation de travail – Modèle ITAMAMI à l’aide la fiche PRAP
- La multi-causalité des Troubles Musculo-Squelettiqes TMS et les facteurs de risques
- Les propositions d’amélioration techniques, organisationnelles et humaines et leurs hiérarchisations
- Les principes de sécurité physique et d’économie d’effort
- « Techniques de manutention »/aide à la mobilité et psychomotricité de personnes adaptées à la petite enfance
- La remontée d’information et le lien avec la projet de prévention
- Retour d’expérience et évaluation certificative
PEDAGOGIE
Evaluation en cours et fin de formation
EVALUATION
Évaluation certificative sur étude de cas (40 min)
Certificat d’aptitude INRS
2 jours (1+1 jour) avec intersession idéalement de 15 jours.
Plan de développement de compétences de l’entreprise, OPCO, CPF
Destinée au personnel salarié d’établissement d’accueil de jeunes enfants désigné par son responsable pour prévenir et se protéger face aux risques professionnels et ceux liés à l’activité physique.
Travail individuel d’analyse de vos situations de travail en intersession et proposition de mesures de prévention
Pour l’accessibilité des personnes porteuses de handicap à nos actions de formation et pour toutes informations sur nos taux de réussite et de satisfaction, merci de nous contacter.
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Renseignements & inscriptions
contact@focalys.re
02 62 01 84 23